> 
 | ||
| ||
| 저는 독서지도사로 홈스쿨을 운영하고 있었습니다. 독서지도 시, 아이들이 가장 어려워하는 부분이 글쓰기입니다. 글쓰기를 보다 쉽게 가르치기 위해서 마인드맵을 활용해 왔었는데, 전문적인 교육을 받지 못해 아쉽던 차에 마침 맘스쿨 평생교육원을 통해 수강하게 되었습니다. | ||
| ||
| 자기 주도 학습이란 아이가 스스로 학습의 주체가 되어 자신이 배워야 할 분야에 대해 계획과 실행이 가능하도록 하는 것이라고 생각합니다. 스스로 학습을 하려면 공부한 내용에 대한 필기법과 암기법이 필요합니다. 이에 마인드맵은 예습과 복습 시 노트 필기의 부담감을 덜어주면서도 학습에 도움이 되는 도구로 활용할 수 있는 장점이 있습니다. 마인드맵 튜터 과정을 수강하면 생각정리의 도구, 암기를 위한 필기법의 도구로써 활용법을 배우게 됩니다. 어느 강좌나 마찬가지지만 특히 마인드맵은 맵을 많이 그려보는 것이 가장 좋습니다. 강의를 들을 때마다 강의 내용을 맵으로 정리를 하게 되면 마인드맵의 효과를 바로 체험하게 됩니다. 그 다음에는 즉시 자녀 지도나 혹은 수업에 활용하시면 됩니다. 배운 즉시 활용이 가능하다는 것이 마인드맵 튜터 과정의 매력입니다. | ||
| ||
| 저는 독서지도사로 홈스쿨을 운영하면서 도서관 등에서 독서지도사 양성과정 강의를 하고 있습니다. 요즘은 독서지도사 수강생들에게 독서지도시 마인드맵을 활용하는 방법을 강의하고 있습니다. 마인드맵 강의는 학부모들의 반응이 좋은 편입니다. 그 이유는 한가지입니다. 책을 읽고 정리는 하는데 부담을 느끼는 아이들도 마인드맵을 배우면 한 페이지로 정리할 수 있기 때문입니다. 독서 감상문 쓰기를 어려워하는 아이들을 도울 수 있는 방법이면서도 효과는 두 배이기 때문에 더욱 좋아하십니다. 요즘 사회 분위기가 자기주도학습을 강조하고 있고, 정부가 입학사정관제에 대비한 독서 이력철을 시스템화하여 2학기 때부터 반영한다는 발표가 있어 마인드맵은 앞으로도 계속해서 강의 의뢰가 이어질 것이라고 생각합니다. 마인드맵을 활용한 강의를 진행하면서, 강의활동도 활발해지고..수입은 늘었지만, 액수는 비밀이랍니다.^^ | ||
| ||
| 당초 독서지도사를 시작한 이유는 집에서 내 아이를 돌보면서도 경제적으로 보탬이 될 수 있다고 생각해서입니다. 독서지도사는 다방면으로 많은 공부를 해야 하는 직업입니다. 저도 홈스쿨을 운영하면서 끊임없이 무언가를 배우게 되고, 여러 기관의 강의를 들을 때마다 나도 강사가 되고 싶다는 생각을 했습니다. 강사는 지식을 쌓는 일에서부터 몸가짐까지 항상 자신을 긴장하게 하는 직업입니다. 그것이 저에게는 또 다른 매력이면서 항상 노력하는 자세를 갖게 하는 자극제이기 때문에 할 수 있는 한 강의는 계속 하고 싶습니다. 주부로써 강사활동을 하는데에 최고의 장점은 시간일 것 같습니다. 직장처럼 시간에 얽매이지 않고 활동을 할 수 있어, 집안일에 소홀하지 않아도 강사활동이 가능하기 때문에 집안싸움(?!)도 없이 돈을 벌고 있답니다. | ||
 | ||
| ||
| 자기 주도적 학습이 가능한 아이들의 공통점은 나름의 목표가 있다는 점입니다. 목표가 있을 때 방법을 찾게 되고, 그에 따라 어떻게 실행해야 하는지를 깨닫게 되기 때문에 ‘스스로 학습’이 가능한 것으로 생각됩니다. 아이가 하고 싶은 것, 잘 할 수 있는 것, 즐길 수 있는 것이 무엇인지에 대한 탐색이 먼저입니다. 좋아하는 것은 잘 할 수 밖에 없는 것과 같습니다. 그 다음으로 목표가 생기고 지금 자신이 학생으로써 해야 할 일 중에 중요한 것이 공부임을 아이 스스로 깨닫게 하는 겁니다. 내 꿈을 향해 공부를 하는 것임을 알게 되면 공부를 당연히 해야 하는 자신의 일로 받아들이게 됩니다. 더불어 학습의 효과를 높이기 위해 필기법과 암기법을 알고 있으면 더욱 좋겠죠. 다시 말해 목표, 즉 꿈을 세우고 꿈을 향해 가는 길이 자기 주도적인 학습으로 이어지도록 하는 것입니다. | ||
| ||
| 언젠가 우리 아이가 이런 말을 했습니다, “ 엄마, 바쁘다는 건 능력 있다는 증거야.” 엄마 역할, 집안일, 강의, 수업 생각만 해도 복잡합니다. 해결 방법은 하나입니다. 우선순위를 정하는 겁니다. 매일 아침 저는 오늘 할 일을 적는 것으로 시작합니다. 사소한 청소부터 마트 가는 일, 수업준비까지 적어 놓고, 그 다음으로는 순서 정하고, 마지막으로 저녁이면 체크하는 것으로 하루를 정리합니다. 하루 동안의 일의 순서 정하기와 체크하기가 없다면 시간을 그냥 흘려 보내기 쉽고, 더 나은 내일도 없는 것이라고 생각합니다. | ||
| ||
| 평생 학습 시대에 마인드맵 튜터 지도사 과정을 배우면, 우선 자신부터 중요한 도구로 활용 가능하다는 장점이 있습니다. 끊임없이 배워야 하는 시대에 시간 절약은 물론이고 효과 면에서도 탁월합니다. 먼저 본인을 위해서 배우시길 권합니다. 그리고 체험하신 것을 자녀의 학습에 도움을 줄 수 있는 가장 강력한 무기임을 믿고 활용하시면 됩니다. 가장 중요한 것은 “일단, 시작하세요”. 마이드맵튜터지도사과정을 배우시면 ‘천군만마’를 얻는 것이라고 강조하고 싶습니다. | ||
| ||
| 저는 항상 책을 읽어야 하는 제 직업이 좋습니다. 저의 개인적인 바램은 독서하는데 게으름을 피우지 않는 것입니다. 다양한 독서는 강의의 질과 직결되기 때문이지요. 강사로써는 마인드맵 강의를 통해 많은 사람들에게 감동을 주고, 그 분들이 마인드맵을 활용함으로써 자신과 자녀 교육 또는 학생 지도에 직접적인 도움을 받기를 원합니다. 앞으로의 제 계획은 저의 “마인드맵 튜터 지도사 과정” 수강생 1,000명을 배출하는 것입니다. 수강생이 학생이든 성인이든 상관없습니다. 마인드맵을 학습의 도구, 생각 정리의 도구로 쓰는 사람들이 많아졌으면 좋겠습니다. 그것은 마인드맵 강사로서 저의 존재의 이유이기도 하니까요. | ||
 |
park.jpg(6.3KB)
추천0마이 페이지 > 스크랩북에서 확인하실 수 있습니다. 소중한 글에 감사 댓글 남겨주세요.
| 담기 인쇄 목록 |
| 로그인 후 덧글을 남겨주세요 |
- 추천순
- 최신순
